La muerte súbita de origen cardiaco representa el 12% de todas las muertes naturales y es responsable de aproximadamente el 50% de todas las muertes de origen cardiovascular en los países desarrollados. El adecuado conocimiento y aplicación de todos y cada uno de los eslabones de la cadena de supervivencia (alerta precoz, soporte vital básico precoz, soporte vital avanzado precoz y cuidados pos‐resucitación) incrementan las posibilidades de tener éxito en una reanimación de un paciente en paro cardiaco. Así pues, creemos necesaria la correcta formación e información de los primeros auxilios, la RCP y manejo de DEA de los profesores para que no sólo manejen estos conocimientos y técnicas, sino que sirvan como vehículo de transmisión de todo ello a sus alumnos.
Objetivos:
Formar al profesorado para pueda impartir conocimientos actualizados PRORESCUE (Programa de Reanimación Cardiopulmonar en las Escuelas).
- Dar conocimientos y habilidades al Profesorado en general y al profesorado de Educación Física en particular sobre detección precoz de una situación de parada cardiorrespiratoria, así como de activación ágil y correcta de los servicios de emergencias.
- Dar conocimientos y habilidades al Profesorado en general y al profesorado de Educación Física en particular sobre iniciación de técnicas de reanimación cardiopulmonar básica.
- Dar conocimientos y habilidades al Profesorado en general y al profesorado de Educación Física en particular sobre la utilización de un desfibrilador semiautomático.
- Incrementar la seguridad sanitaria en los centros educativos, fomentando la respuesta rápida y adecuada en situación de urgencia y emergencia sanitaria.
- Dar conocimientos en los aspectos citados anteriormente para que el profesorado pueda impartir contenidos actualizados a la comunidad educativa.
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